看著這一雙手，我的眼眶忍不住濕了。這位母親話不多，靜靜地伸出手來，重重的烙印在我的心中。好幾天過去了，但有時候我靜下來，腦中仍時常浮現這個畫面。這件事，正挑戰我想像力的極限。
這雙手，在這五天內，從早到晚的工作，挖了 145 公斤的根莖作物，每公斤兩元，獲得的工價是 300 元。代價是，破皮、起水泡，還有洗不掉的黑。
三年前，她的丈夫因為工作勞累引起身體不適而去世，她一個人獨自帶著兩個小女兒在泰國討生活。前幾個月，她不慎摔入水池，11 歲的大女兒吳寧只能輟學，幫忙媽媽工作...。
當我們來訪時，吳寧拿出之前讀書的英文筆記本，說她趁晚上的時候自修，也會請教在「瀑布小學」（社區自力辦學的緬甸移工兒童學校）上學的妹妹。
這幾個月乾季，工作機會不多，收入也不好，但下個學年，媽媽要讓吳寧回去學校念書，這是身為一個母親的堅持。知道又可以回去念書了，吳寧非常開心，他說妹妹都可以讀、寫緬文了，可是她都還不會，她想趕快回學校學習。
一個女人帶著兩個小孩住在荒野中，所面臨的困境和危險，瀑布小學翁溫校長深深體會；所以，除了不收孩子的學費，校長時常來關心，也會拿點米和食物給他們。
孩子們空閒的時候或母親工作的時候，她們會到學校去。泰緬邊境的緬甸兒童學校是庇護的一個堡壘，也是安全的網絡，或許他們擁有的都不多，但是彼此照應。
這是為什麼我們堅持支持邊境學校的存在。
圖．文／吳佩璇（Glocal Action 駐地實習）